- Temario coincidente con Anaya
- Ud 1. La Tierra, un planeta singular
- Ud 2. El relieve terrestre
- Ud 3. La hidrosfera. El agua en la Tierra
- Ud 4. Atmósfera, climas y biosfera
- Ud 5. Los medios naturales de la Tierra
- Ud 6. Los medios naturales de España
- Ud 7. La vida en la prehistoria
- Ud 8. Mesopotamia, tierra entre ríos
- Ud 9. Egipto. La vida a orillas del Nilo
- Ud 10. La vida en Grecia
- Ud 11. Roma, dueña del mundo
- Ud 12. La España en la Antigüedad
- Temario coincidente con Santillana
- Ud 1. La Tierra y su representación
- Ud 2. El relieve terrestre
- Ud 3. Las aguas
- Ud 4. El tiempo y el clima
- Ud 5. Los paisajes de la Tierra
- Ud 6. Las personas y el medio natural
- Ud 7. Atlas de los continentes
- Ud 8. Atlas de España
- Ud 9. La Prehistoria
- Ud 10. Las civilizaciones fluviales. Mesopotamia
- Ud 11. El antiguo Egipto
- Ud 12. La historia de los griegos
- Ud 13. La forma de vida de los griegos
- Ud 14. La historia de los romanos
- Ud 15. La forma de vida de los romanos
- Ud 16. Hispania en la Antigüedad. El caso de nuestra religión
- Ud 17. El final del imperio romano. Los germanos
- Temario coincidente con SM
- Ud 1. La Tierra y el universo
- Ud 2. El relieve
- Ud 3. Las aguas del planeta
- Ud 4. Tiempo y clima
- Ud 5. Los continentes
- Ud 6. El medio físico en Europa y España
- Ud 7. Los paisajes de la Tierra
- Ud 8. La prehistoria
- Ud 9. Las primeras civilizaciones
- Ud 10. La civilización griega
- Ud 11. La civilización romana
- Ud 12. La Península en la Antigüedad
Currículum de la asignatura
Bloque 1. Contenidos comunes.
- Lectura e interpretación de imágenes y mapas de diferentes escalas y características. Percepción de la realidad geográfica mediante la observación directa o indirecta. Interpretación de gráficos y elaboración de estos a partir de datos.
- Obtención de información de fuentes diversas (iconográficas, arqueológicas, escritas, orales, proporcionadas por las tecnologías de la información, etc.) y elaboración escrita de la información obtenida.
- Localización en el tiempo y en el espacio de los periodos, culturas y civilizaciones y acontecimientos históricos. Representación gráfica de secuencias temporales.
- Identificación de causas y consecuencias de los hechos históricos y de los procesos de evolución y cambio relacionándolos con los factores que los originaron. Valoración del papel de las mujeres y los hombres como sujetos de la historia.
- Conocimiento de los elementos básicos que caracterizan las manifestaciones artísticas más relevantes, contextualizándolas en su época.
Bloque 2. La Tierra y los medios naturales.
- La representación de la Tierra. Aplicación de técnicas de orientación y localización geográfica.
- Caracterización de los principales medios naturales, identificando los componentes básicos del relieve, los climas, las aguas y la vegetación; comprensión de las interacciones que mantienen. Observación e interpretación de imágenes representativas de los mismos. Valoración de la diversidad como riqueza que hay que conservar.
- Localización en el mapa y caracterización de continentes, océanos, mares, unidades del relieve y ríos en el mundo, en Europa y en España.
- Localización y caracterización de los principales medios naturales.
- Los grupos humanos y la utilización del medio: análisis de sus interacciones. Riesgos naturales. Estudio de algún problema medioambiental como, por ejemplo, la acción humana sobre la vegetación, el problema del agua o el cambio climático. Toma de conciencia de las posibilidades que el medio ofrece y disposición favorable para contribuir al mantenimiento de la biodiversidad y a un desarrollo sostenible.
Bloque 3. Sociedades prehistóricas, primeras civilizaciones y edad antigua.
- Sociedades recolectoras y cazadoras. Cambios producidos por la revolución neolítica. Aspectos significativos de la Prehistoria en el territorio español actual.
- Las primeras civilizaciones urbanas.
- El mundo clásico: Grecia y Roma. La democracia ateniense. Las formas de organización económica, administrativa, política y familiar romanas. Hispania romana: romanización. La ciudad y la forma de vida urbana. Aportación de la cultura y el arte clásico. Origen y expansión del Cristianismo. Fin del Imperio romano y fraccionamiento de la unidad mediterránea.
